I Zur Geschichte biographischer Ansätze in den Verhaltens- und Sozialwissenschaften.- Zur Geschichte der Anwendung biographischer Methoden in der Psychologie.- Die Entwicklung der biographischen Methode in der Soziologie.- Die Krankengeschichte in der Psychiatrie.- II Zur wissenschaftstheoretischen Standortbestimmung der biographischen Methode.- Engagiertes Plädoyer für ein erweitertes Empirieverständnis in der Psychologie.- Idiographische und nomothetische Forschung in wissenschaftstheoretischer Sicht.- Das Allgemeine am Individuellen als Fragestellung der Allgemeinen Psychologie.- Die Dimension der Subjektivität in der Biographieforschung.- Psychologische Biographik als Synthese idiographischer und nomothetischer Forschung.- III Methodische Orientierungen und Probleme.- Biographische Methode und Exploration.- Interpretation und Validierung biographischer Interviews.- Autobiographisches Gedächtnis: Mentale Repräsentation der individuellen Biographie.- Exploration und Fragebogen im Vegleich.- Biographische Analyse und Biographische Diagnostik.- Anamnestische und biographische Fragebögen.- Zur Dokumentenanalyse in der biographischen Forschung.- IV Erträgnisse biographischer Forschung in der Psychologie.- Erträgnisse biographischer Forschung in der Entwicklungspsychologie.- Erträgnisse biographischer Forschung in der Persönlichkeitspsychologie.- Erträgnisse biographischer Forschung in der Sozialpsychologie.- Erträgnisse biographischer Forschung in der Kriminalpsychologie.- Erträgnisse biographischer Forschung im Bereich von Streß und Bewältigung.- Biographieforschung und Klinische Psychologie.- Namenverzeichnis.
Während die Untersuchung eines universellen Verhaltens in uni versellen Situationen das zentrale Thema der laboratoriumsexperi mentellen psychologischen Forschung darstellt und diese insofern eine Betrachtung von Lebensprozessen im zeitlichen Querschnitt, d. h. ohne besondere Beachtung der Dimension Zeit, vornimmt, stellt die psychologische Biographieforschung diese Dimension, also die Längsschnittbetrachtung der menschlichen Lebensent wicklung, in den Mittelpunkt ihres Interesses. Dabei verlangt die Analyse der "intraindividuellen" Beziehungen zwischen Vergan genheit, Gegenwart und Zukunft den unmittelbaren Rückgriff auf ein nicht ohne weiteres verallgemeinerbares alltägliches Verhalten. Der Aspekt der Lebensnähe, der für die biographisch orientierte psychologische Forschung kennzeichnend ist, berührt zugleich die Bedeutung von Zukunftsvorstellungen und Lebensentwürfen und bedingt das Erfordernis, über den Ansatz der Erklärung eines eher reaktiven Verhaltens hinauszugehen. So wird einsichtig, daß dem engen Zusammenhang zwischen "Leben" und "Psyche" die Verknüpfung von "Biographie" und "Psychologie" korrespondiert, und es wird verständlich, warum mit der erweiterten Anwendung des Entwicklungsbegriffs auf die gesamte Lebensspanne und der zunehmenden Infragestellung rein struktureller Persönlichkeitsmodelle die Durchführung biogra phisch ausgerichteter Untersuchungen zu einem Schwerpunkt ent wicklungs-und persönlichkeitspsychologischer Forschung gewor den ist oder zu werden beginnt. Es läßt sich nicht mehr bestreiten, daß biographisches Datenmaterial eine hochgradige psycholo gische Relevanz besitzt, und es stellt sich zugleich die Frage, ob die Durchführung biographischer Analysen möglicherweise zu Un recht im Bereich der Soziologie gegenwärtig eine weitaus größere Bedeutung besitzt als im Bereich der Psychologie.
Prof. Dr. Dr. h.c. Hans Thomae war von 1954 bis 1960 Professor und Direktor des Seminars für Psychologie in Erlangen und bis zu seiner Emeritierung 1983 o. Professor am Psychologischen Institut der Universität Bonn.nnProfessor Dr. Gerd Jüttemann ist seit 1974 Hochschullehrer im Fachgebiet Persönlichkeitspsychologie der Technischen Universität Berlin mit den Arbeitsschwerpunkten Qualitative Methoden, Biografieforschung, Persönlichkeitspsychologie und Historische Psychologie.
Inhaltsverzeichnis
I Zur Geschichte biographischer Ansätze in den Verhaltens- und Sozialwissenschaften.- Zur Geschichte der Anwendung biographischer Methoden in der Psychologie.- Die Entwicklung der biographischen Methode in der Soziologie.- Die Krankengeschichte in der Psychiatrie.- II Zur wissenschaftstheoretischen Standortbestimmung der biographischen Methode.- Engagiertes Plädoyer für ein erweitertes Empirieverständnis in der Psychologie.- Idiographische und nomothetische Forschung in wissenschaftstheoretischer Sicht.- Das Allgemeine am Individuellen als Fragestellung der Allgemeinen Psychologie.- Die Dimension der Subjektivität in der Biographieforschung.- Psychologische Biographik als Synthese idiographischer und nomothetischer Forschung.- III Methodische Orientierungen und Probleme.- Biographische Methode und Exploration.- Interpretation und Validierung biographischer Interviews.- Autobiographisches Gedächtnis: Mentale Repräsentation der individuellen Biographie.- Exploration und Fragebogen im Vegleich.- Biographische Analyse und Biographische Diagnostik.- Anamnestische und biographische Fragebögen.- Zur Dokumentenanalyse in der biographischen Forschung.- IV Erträgnisse biographischer Forschung in der Psychologie.- Erträgnisse biographischer Forschung in der Entwicklungspsychologie.- Erträgnisse biographischer Forschung in der Persönlichkeitspsychologie.- Erträgnisse biographischer Forschung in der Sozialpsychologie.- Erträgnisse biographischer Forschung in der Kriminalpsychologie.- Erträgnisse biographischer Forschung im Bereich von Streß und Bewältigung.- Biographieforschung und Klinische Psychologie.- Namenverzeichnis.
Klappentext
gegenwärtig eine weitaus größere Bedeutung besitzt als im Bereich der Psychologie.
