Über den Autor
Pedagog wenezuelski, obecnie mieszkaj¿cy w Sao Paulo, specjalista ds. trudnöci w nauce i szkolnictwa wy¿szego. Autor innych ksi¿¿ek, takich jak Metamorfoza nauczyciela, Strategie w ramach neurobiologii, Podr¿cznik badawczy w ramach standardów Vancouver oraz Strategie edukacyjne. Wyk¿adowca i animator radiowy i telewizyjny.
Klappentext
Poprzez rysowanie, nawet od pierwszych bazgro¿ów, dzieci wyräaj¿ niektóre cechy swojej osobowo¿ci, takie jak l¿k, emocje i sposób patrzenia na ¿wiat. Odzwierciedlaj¿ one ich wewn¿trzny ¿wiat, to, jak widz¿ siebie w rodzinie, relacje z rodzicami, w szkole; jak si¿ czuj¿ w danym momencie, je¿li co¿ ich niepokoi.To w¿änie tutaj powstaj¿ projekcyjne testy, takie jak te, które pozwalaj¿ nam dotrze¿ do nie¿wiadomego podmiotu, który je wykonuje. W konkretnym przypadku graficznych testów projekcyjnych, j¿zyk werbalny zostaje zmieniony na j¿zyk graficzny, w którym te konflikty lub stan emocjonalny, w którym dziecko lub osoba je wykonuj¿ca odbijaj¿ si¿ na papierze. Grafika staje si¿ symbolicznym, nie¿wiadomym i bardzo bogatym j¿zykiem, który oferuje bardzo intymne informacje o osobowo¿ci jej autora.Nasz wewn¿trzny ¿wiat mo¿e by¿ ukryty w jednym wierszu, i wiele odpowiedzi na nasze pytania te¿... Mam nadziej¿, ¿e dzi¿ki tej ksi¿¿ce dostaniesz to okno na odkrycie nowego ¿wiata.
