Beiträge zur Inklusion in den ästhetischen Fächern. Diese zweite, um drei Text erweiterte Ausgabe thematisiert das Feld der Inklusion aus der Sicht der ästhetischen Schulfächer und bietet neben fächerübergreifenden Diskussionen Beiträge zu den einzelnen ästhetischen Fächern.
Andreas Brenne: Prof. Dr., Professor für Kunstpädagogik/Kunstdidaktik an der Universität Osnabrück
Sara Hornäck: Prof. Dr., Professorin für Kunstdidaktik/Bildhauerei an der Universität Paderborn
Prof. Dr. phil. Manfred Blohm
Studium an der Hochschule für Bildende Künste Braunschweig
wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Essen
Promotion zum Dr. phil an der Universität Oldenburg
seit 1995 Professor für Bildende Kunst an der Europa-Universität Flensburg
von 2005 - 2008 dort auch Prorektor
Diverse Publikationen zu Themen der Kunst- und Medienpädagogik und zu kunst- und medienwissenschaftlichen Themen
Über den Autor
Andreas Brenne: Prof. Dr., Professor für Kunstpädagogik/Kunstdidaktik an der Universität Osnabrück
Klappentext
Beiträge zur Inklusion in den ästhetischen Fächern. Diese zweite, um drei Text erweiterte Ausgabe thematisiert das Feld der Inklusion aus der Sicht der ästhetischen Schulfächer und bietet neben fächerübergreifenden Diskussionen Beiträge zu den einzelnen ästhetischen Fächern.
